● Das EVA-Prinzip ●
Baustein 3: Das EVA-Prinzip
Lernziel
Stufen des Informationsverarbeitungsprozesses kennen lernen und
sie an konkreten Beispielen anwenden können.
Arbeitsaufträge
1. Lies Dir zuerst den
untenstehenden
Informationsteil durch.
2. Drucke danach das Arbeitsblatt aus (sofern es nicht bereits ausgeteilt wurde) und führe den Arbeitsauftrag auf dem AB aus.
Beachte dabei dringend:
Auf
dem Arbeitsblatt sind
bestimmte Worte durch Fettschrift und Unterstreichung
hervorgehoben. Überlege zur Lösung daher
immer zuerst:
a) Was
ist hervorgehoben? Um was geht es?
b) Handelt es sich um Hard- oder
Software?
c) Wenn Hardware: Eingabe,
Verarbeitung oder Ausgabe? Wenn Software: Datei oder Programm?
3. Wenn Du vor den anderen fertig
bist, beginne schon mal mit dem
Online-Wissenstest.
Ansonsten vor dem Durchführen der
Online-Übungen dringend die Ergebnisse im Plenum vergleichen!
Information
JEDER Informationsverarbeitungsprozess lässt sich in die drei
Stufen EINGABE, VERARBEITUNG und AUSGABE einteilen (=
EVA-Prinzip):
EINGABE è
VERARBEITUNG
è
AUSGABE
Das gilt generell für JEDEN Informationsverarbeitungsprozess!
Also auch z. B. beim Menschen (z. B. Schüler-Lehrer):
E
Der Schüler hört die Frage des Lehrer: "Was ist 250 + 300 ?"
è Eingabe
(über das Ohr)
V
Der Schüler denkt darüber nach und errechnet das Ergebnis.
è Verarbeitung (im
Kopf)
A
Der Schüler sagt das Ergebnis: "550".
è Ausgabe (Mund)
Das gilt natürlich erst recht für den Computer:
E
Der Schüler gibt die Aufgabe (z. B. in EXCEL) ein: 250 + 300
= Eingabe (per Tastatur)
V
Der Computer / das Programm errechnet das Ergebnis.
= Verarbeitung (im PC)
A
Das Programm zeigt das Ergebnis am Bildschirm an: "550"
= Ausgabe (am Monitor)
